Apresentação - Educação interprofissional em saúde na integração ensino e trabalho: apontamentos e contribuições da professora Regina Marsiglia para esse campo
Saúde Soc; 27 (4), 2018
Resultados: 16
Educação e trabalho em saúde
CONSIDERAÇÕES: Demanda por profissionais para a saúde pode ser entendida em diferentes dimensões, desde seus aspectos quantitativos e qualitativos, na distribuição regional dos profissionais, na busca da diminuição das desigualdades de acesso aos serviços e ações de saúde; Necessidade de dimi...
Evidências para a gestão de recursos humanos no sistema de saúde brasileiro
OBJETIVO: Avaliar o estágio e articulação da política de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde implantadas pela União, estados, Distrito Federal e municípios brasileiros gerando evidências para o monitoramento de ações para sua implementação. MATERIAL E MÉTODO: Identificação, qualif...
Capacidade gestora de recursos humanos em instâncias locais de saúde em municípios em população inferior a 100 mil habitants: relatório final
INTRODUÇÃO: Este relatório apresenta os resultados do estudo sobre Capacidade Gestora de Recursos Humanos em Instâncias Locais de Saúde em Municípios com população inferior a 100 mil habitantes, que compõem o conjunto de estudos demandados pela Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na S...
Competencias esenciales de la formación en obstetricia
Rev. panam. salud pública; 40 (5), 2016
INTRODUCCIÓN: Se parte del supuesto de que, si se incorporan los mejores marcos teóricos y metodológicos en los planes de estudio de los cursos de formación y educación continua en obstetricia, la enseñanza de esta disciplina se verá apoyada por las pruebas científicas que promueven la atención ...
Programa nacional de reorientação da formação profissional em saúde - Pró-Saúde: objetivos, implementação e desenvolvimento potencial
INTRODUÇÃO: O Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e o Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior (SESu) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), lançaram,...
Manual do estágio não obrigatório na rede SESAB: o cotidiano do SUS enquanto princípio educativo - cotidianoSUS
Este manual tem o objetivo de subsidiar os supervisores técnicos, referências dos Núcleos de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (NUGTES)/Educação Permanente (EP)/Recursos Humanos (RH), estudantes e Instituições de Ensino Superior (IES) no que se refere à realização dos programas de ...
Manual do estágio obrigatório na rede SESAB
A Escola Estadual de Saúde Pública Professor Francisco Peixoto de Magalhães Netto (EESP) foi criada a partir do Decreto Governamental nº 8.392 de 12 de dezembro de 2002, como integrante da Superintendência de Desenvolvimento de Recursos Humanos (SUPERH), da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (S...
Gestão descentralizada do curso de formação técnica de agente comunitário de saúde na ETSUS - Bahia
O objetivo geral é analisar o modelo de gestão para o desenvolvimento do curso de agente comunitário de Saúde nas diferentes regiões do estado e, como objetivos específicos, caracterizar os aspectos do modelo de gestão do curso descentralizado de agente comunitário de Saúde (ACS), 4 definir o te...
Identidade do Sanitarista no Brasil: um estudo sobre as concepções das lideranças estudantis dos cursos de graduação em Saúde Pública/Coletiva no Brasil
Tese em formato alternativo composta de três artigos: Artigo 1: O objetivo deste estudo foi analisar a produção científica sobre a identidade de atores da Saúde Coletiva no Brasil, entre 1990 e 2011. Realizou-se um estudo de revisão da literatura, a partir de resumos, artigos e trabalhos acadêmico...